It konkrete operasjonele stadium fan kognitive ûntwikkeling

Kontint

• Wat is it konkrete operasjonele poadium?
• Wannear komt it konkrete operasjonele poadium foar?
• Skaaimerken fan 'e konkrete operasjonele poadium
• Klassifikaasje
• Conservation
• Desintraasje
• Omkearberens
• Seriaasje
• Sosjosintriciteit
• Foarbylden fan 'e konkrete operasjonele poadium
• Conservation
• Klassifikaasje en desintralisaasje
• Sosjosintriciteit
• Aktiviteiten foar it konkrete operasjonele poadium
• Learje oan 'e itenstafel
• Fergelykje snoepbalken
• Bouwe mei blokken
• Koekjes bakje
• Ferhalen fertelle
• Spielje yn 'e tobbe
• Plan in feest
• Ôfhelje

As jo ​​foarriedige 7-jierrige wegeret te hynsteriden, om't it har makket, stopje en tinke. Hawwe se in ferbining makke dy't jo mist hawwe? Annulearje de klasse en fiere! Jo bern lit jo sjen dat se in nij ûntwikkelingsstadium hawwe berikt: Se kinne in logyske link meitsje tusken ferskate barrens.

Neffens de Switserske psycholooch Jean Piaget binne d'r fjouwer stadia fan kognitive ûntwikkeling (tinke en redenearjen) wêrtroch wy trochgeane as wy groeie ta folwoeksenen. Dizze tredde etappe wurdt de konkrete operasjonele etappe neamd.

Wat is it konkrete operasjonele poadium?

Benijd wat bart yn dizze etappe? Tip: Beton betsjut fysike dingen en operasjoneel betsjut in logyske manier fan operearjen as tinke. Alles byinoar sette, begjint jo bern logysk en rasjoneel te tinken, mar se binne faaks beheind ta tinken oer fysike objekten.

Yn 'e folgjende ûntwikkelingsstadium sil jo bern ek abstrakte gedachten begripe, en jo sille tegearre filosofearje kinne.

Wannear komt it konkrete operasjonele poadium foar?

De konkrete operasjonele poadium begjint normaal as jo bern 7 jier âld is en duorret oant se 11. Berikke as in oergongsfaze tusken de twa eardere stadia fan ûntwikkeling (sensorimotoryske en preoperasjonele stadia) en de fjirde etappe (formele operasjonele etappe).

Oare ûndersikers fregen de tiidsline fan Piaget. Se lieten sjen dat bern sa jong as 6 en sels 4 jier de kognitive taken kinne útfiere dy't dizze etappe karakterisearje (of op syn minst guon skaaimerken fan dizze etappe.) Wês dan net ferrast as jo 4-jierrige wiist op wat logysk dat jo net earst oan tocht hawwe.

Skaaimerken fan 'e konkrete operasjonele poadium

Dat wat is de kommende 4 jier foar jo beide te wachtsjen? Hjir is in list fan 'e wichtichste skaaimerken fan dit wichtige stadium fan ûntwikkeling. Just for fun hawwe wy se yn alfabetyske folchoarder neamd. (Hé, dit giet alles oer logyske gedachte!)

Klassifikaasje

D'r binne twa dielen oan klassifikaasje. Men is dingen te sortearjen yn kategoryen. Jo bern groepeart al blommen en bisten yn twa aparte kategoryen.

Op dit poadium kinne se in stap fierder gean. Se begripe dat d'r subklassen binne binnen in groep, lykas giele en reade blommen as dieren dy't fleane en bisten dy't swimme.

Conservation

Dit is begryp dat wat yn kwantiteit itselde kin bliuwe, hoewol it der oars útsjocht. Dy bal spieldeig is itselde bedrach as jo it plat squashje of yn in bal rôlje.

Desintraasje

Dit is bûn oan behâld. Jo bern moat desintraasje útfine, sadat se goed kinne behâlde.It is alles oer konsintrearje op ferskate faktoaren tagelyk.

In rige fan fiif paperclips is in rige fan fiif paperclips, hoe fier útinoar jo ek romte hawwe. Op dit poadium beseft jo bern dit om't se tagelyk getal en lingte kinne manipulearje.

Omkearberens

Dit befettet in begryp dat aksjes kinne wurde omkeard. Soarte fan mentale gymnastyk. Hjir kin jo bern útfine dat jo auto in Audi is, in Audi in auto is en in auto in auto is.

Seriaasje

It giet alles oer mentaal in groep dingen te sortearjen yn in soarte fan folchoarder. No kin jo bern sortearje fan 'e langste nei de koartste, of de tinste nei de breedste.

Sosjosintriciteit

Dit is it karakteristyk dat jo wachte hawwe! Jo bern is net mear egosintrysk en folslein rjochte op harsels. Se kinne begripe dat mem har eigen gedachten, gefoelens en tiidrooster hat.

Ja, mem wol no it park ferlitte. Net nei dy lêste fiif rûntsjes op 'e slide.

Foarbylden fan 'e konkrete operasjonele poadium

Litte wy de skaaimerken fan dit poadium maklik begripe.

Conservation

Jo jitte in hege beker soda yn in koartere beker. Aksepteart jo bern de koartere beker frede? Wierskynlik. Op dit poadium hawwe se útfûn dat it bedrach yn 'e earste beker net feroaret allinich om't de nije beker koarter is as de earste. Jo hawwe it: dit giet oer behâld.

Klassifikaasje en desintralisaasje

Rinne. Lit jo bern fjouwer reade blommen en twa wite blommen sjen. Freegje har dan: "Binne der mear reade blommen of mear blommen?" Op 5 jier sil jo bern wierskynlik sizze: "Mear reade."

Mar as se it konkrete operasjonele poadium berikke, kinne se tagelyk desinteare en rjochtsje op twa dingen: getal en klasse. No sille se beseffe dat d'r in klasse en in subklasse is en kinne se antwurdzje: "Mear blommen." Jo bern brûkt de meganika fan sawol klassifikaasje as desintralisaasje.

Sosjosintriciteit

As jo ​​net goed fiele en mei de eagen ticht op 'e bank rêste, bringt jo bern jo dan jo favorite tekken? Op it konkrete operasjonele poadium kinne se fierder gean dan wat se wolle en tinke oer wat in oar nedich is.

Aktiviteiten foar it konkrete operasjonele poadium

Klear foar aksje? No't jo wite hoe't it tinken fan jo bern feroaret, is hjir in list mei leuke aktiviteiten dy't jo tegearre kinne dwaan om dizze kognitive kapasiteiten te fersterkjen.

Learje oan 'e itenstafel

Nim in lyts karton molke en jit it yn in heech, smel glês. Nim in twadde karton molke en jit it yn in koart glês. Freegje jo bern hokker glês mear befettet.

Fergelykje snoepbalken

Gean nei snoepbars foar dessert. Jo krije ek ien! (Dit is hurd wurkjen en jo fertsjinje in traktaasje.) Brek ien snoepbalke yn stikken, spried se in bytsje út, en freegje jo bern om te kiezen tusken de twa snoepbalken - ien brutsen en ien yntakt. De fisuele prop makket it makliker om te learen dat de snoepbalken itselde binne. It giet oer behâld.

Bouwe mei blokken

Lego-stikken kinne ek behâld leare. Bouwe in grutte toer. En lit jo bern it dan brekke. (Ja, de Lego's meie skitterje ûnder de bank.) Freegje har no: "Wiene der mear stikken yn 'e boude toer of yn' e fersprate massa?"

Koekjes bakje

Wiskunde kin leuk wêze! Bak sûkeladekoekjes en brûk de mjitkoppen om jo bern in goed gefoel fan fraksjes te jaan. Sprek oer hokker yngrediïnt it grutste bedrach fertsjintwurdiget. Lit jo bern se yn oarder listje. En wês dan moedich en dûbel it resept foar ekstra praktyk. As jo ​​bern bekwamer wurdt, gean oer nei wurdproblemen. Dit helpt har har abstrakte tinken te ûntwikkeljen.

Ferhalen fertelle

Krige mear tiid? Nim it favorite ferhaal fan jo bern en typ it op. Knip it ferhaal dan yn paragrafen. Tegearre kinne jo it ferhaal yn folchoarder sette. Nim dit in stap fierder en moedigje jo bern oan om ien fan 'e karakters te wurden. Wat dogge se neist? Wat fiele se? Wat drage se oan in fancy dress party?

Spielje yn 'e tobbe

As jo ​​in wittenskiplik leafhawwer binne, lit jo bern ferskate objekten yn 'e bad drippe om te sjen hokker waskbak en hokker driuwt. Jo bern sil gjin problemen hawwe om de ferskate stappen yn it eksperimint werom te heljen. Moedigje se dus oan om fierder te gean en dingen oarsom te beskôgjen. Kinne se jo fertelle hokker stap lêst wie? En hokker stap kaam dêrfoar? Hielendal nei de earste stap?

Plan in feest

Freegje jo bern om jo te helpen in ferrassingsfeest te plannen foar beppe (of in oare dierbere). Se sille moatte tinke oan beppe har favorite fiedsel en sels wat foar in presintsje beppe soe wolle. It giet allegear oer it ferpleatsen fan har eigen egosintryske sirkel. En bring de sûkeladekoekjes út dy't jo hawwe bakt. As jo ​​it resept ferdûbele, sille jo genôch hawwe.

Ôfhelje

Jo kinne o-sa grutsk wêze op jo bern foar it berikken fan dizze ûntwikkelingsstadia. Mar tink derom dat it tinken fan jo bern noch aardich stiif is. It is perfoarst normaal om noch problemen te hawwen mei abstrakte konsepten. Se sille dizze mylpeallen berikke yn har eigen tempo en jo sille der wêze om se fierder op te jubeljen.