Hoe kin ik pesten ferslaan?
Kontint
De striid tsjin pesten moat wurde dien op 'e skoalle sels mei maatregels dy't it bewustwêzen fan studinten fan' e pesten en de gefolgen dêrfan mei it doel studinten yn steat te meitsjen om ferskillen better te respektearjen en inoar mear te stypjen.
O pesten it kin wurde karakterisearre as in hanneling fan fysike as psychologyske agresje dy't konstant mei opsetsin wurdt dien troch de iene oan 'e oare fragyler, faker yn in skoalleomjouwing, en dat kin in negative ynfloed hawwe op' e ûntjouwing fan it bern pesten.
Hoe te bestriden de pesten
De striid tsjin pesten moatte begjinne yn 'e skoalle sels, en it is wichtich dat previnsje- en bewustwêzenstrategyen wurde oannaam op' e pesten beide rjochte op studinten en famylje. Dizze strategyen kinne belûke mei psychologen, bygelyks, mei as doel studinten bewust te meitsjen fan 'e pesten en de gefolgen dêrfan.
Derneist is it wichtich dat it pedagogysk team wurdt traind om gefallen fan te identifisearjen pesten en sadwaande maatregels tapasse om it te bestriden. Meastentiids hat wat it measte effekt yn 'e bestriding pesten it is dialooch, sadat learkrêften in nauwer relaasje hawwe mei studinten en har nofliker meitsje om te praten. Dizze dialooch is ek wichtich foar learkrêften om har learlingen bewust te meitsjen fan 'e pesten en dus mear empatyske minsken te foarmjen, dy't wite hoe't se mei konflikten moatte omgean en ferskillen respektearje, wat it foarkommen fan pesten.
It is ek wichtich dat de skoalle in nauwe relaasje hat mei de âlders, sadat se kommuniseare wurde oer alles wat bart yn 'e skoalleomjouwing, de prestaasjes fan it bern en de relaasje mei de oare studinten. Dizze nauwe relaasje tusken âlders en skoallen is heul wichtich, as slachtoffer fan pesten se jouwe gjin kommentaar oer de lijde agresje, en dus kinne âlders miskien net witte wat der mei har bern bart. Witte hoe't jo de tekens fan herkenne pesten op skoalle.
Ien manier om grutter bewustwêzen fan 'e te befoarderjen pesten op skoalle en de gefolgen dêrfan, identifikaasje fan gefallen fan pesten, konfliktbehear en in nauwerere relaasje mei âlders en studinten, is it fia in psychologe fan 'e skoalle, dy't refleksjes relatearre oan' e pesten, Sadwaande wurdt dizze profesjonele fûnemintele, om't hy better feroarings yn it gedrach fan studinten kin identifisearje dy't suggerearje kinne pesten, dus yntervinsjes en bewustwêzenstrategyen te meitsjen binnen de skoalle.
It is wichtich dat de pesten op skoalle om effektyf te identifisearjen en te bestriden om wat komplikaasjes foar it slachtoffer te foarkommen, lykas drop yn skoalleprestaasjes, panyk en eangstoanfallen, muoite mei sliepen en ytsteuringen, bygelyks. Ken oare gefolgen fan pesten.
Wet fan Pesten
Yn 2015 waard wet nr. 13,185 / 15 ynsteld en waard populêr bekend as de Wet fan Pesten, om't it de oprjochting fan in programma befoardert om systemyske yntimidaasje te bestriden, sadat gefallen fan pesten op 'e hichte brocht om aksjes te plannen om bewustwêzen te ferheegjen en te fjochtsjen pesten op skoallen.
Sa wurde neffens de wet alle en alle hannelingen fan opsetsinich fysyk as psychologysk geweld tsjin in persoan as in groep, dy't gjin dúdlike motivaasje hawwe en wurde beskôge as yntimidaasje, agresje of fernedering, wurde beskôge pesten.
Doe't de praktyk fan pesten wurdt identifisearre en op 'e hichte brocht, is it mooglik dat de persoan dy't ferantwurdlik is foar de hanneling sil wurde ûnderwurpen oan sosjaal-edukative maatregels, as hy minderjierrich is, en nettsjinsteande net arresteare of kriminele reagearje foar de pesten, kin dizze persoan wurde talitten ta ynstellingen definieare troch it Statút foar bern en jongerein.