Untwikkelingsûntwikkeling: wat it is, oarsaken en hoe te stimulearjen

Kontint

• Wichtichste tekens en symptomen
• Mooglike oarsaken fan fertraging fan ûntwikkeling
• Hoe kinne jo ûntwikkeling stimulearje
• Oefeningen dy't de ûntjouwing fan 'e poppe stimulearje

De fertraging yn 'e ûntwikkeling fan neuropsychomotor bart as de poppe net begjint te sitten, te krûpen, te kuierjen of te praten yn in foarôf bepaald stadium, lykas oare poppen fan deselde leeftyd. Dizze term wurdt brûkt troch de bernedokter, fysioterapeut, psychomotricist as arbeidsterapeut as it wurdt beoardiele dat it bern noch gjin bepaalde ûntwikkelingsparameters hat berikt foar elke faze ferwachte.

Elke poppe kin in soarte fan ûntjouwingsûntwikkeling ûnderfine, sels as de frou in sûne swangerskip hat, in berte sûnder komplikaasjes, en de poppe is blykber sûn. It meast foarkommende is lykwols dat dizze fertraging fan 'e ûntwikkeling ynfloed hat op bern dy't komplikaasjes hawwe hân yn' e swierens, befalling of nei berte.

Wichtichste tekens en symptomen

Guon tekens en symptomen dy't kinne oanjaan dat d'r in mooglike ûntwikkelingsûntwikkeling is, binne:

• Hypotonie: swakke spieren en sakjende hâlding;
• Probleem om de holle op 3 moannen te hâlden;
• Hy is net by steat om op 6 moannen allinich te sitten;
• Begjin net foar 9 moannen te krûpen;
• Gean net allinich foar de leeftyd fan 15 moannen;
• Net op 18 moannen allinich ite kinne;
• Sprek net mear dan 2 wurden om in sin te foarmjen op 28 moannen;
• Kontrolearje pee en poep net folslein nei 5 jier.

As de poppe te betiid is, moat de "korrizjearre leeftyd" oant 2 jier wurde berekkene om in krekter beoardieling te meitsjen fan dizze ûntwikkelingsmylpeallen. Dit betsjut dat, oant de leeftyd fan 2, de leeftyd wêrop in bepaalde ûntwikkeling moat foarkomme, te berekkenjen moat men rekken hâlde mei it momint dat de poppe 40 wiken swier wêze soe, ynstee fan 'e feitlike datum fan befalling. Sadwaande is it natuerlik dat ûntwikkelingsmylpeallen letter barre by in te betiid bern as by in poppe mei in heule termyn.

Bygelyks: in foartidige poppe berne op 30 wiken is 10 wiken minder dan de normale 40. Dat, foar in fraach oer it beoardieljen fan 'e ûntwikkeling fan dizze poppe, moatte jo altyd 10 wiken tafoegje oan' e datum dy't wurdt skat foar elke ûntwikkelingsmylpeal. Dat is, as jo besykje it momint te beoardieljen dat jo jo holle allinich moatte hâlde, dat is, sawat 3 moannen, moatte jo beskôgje dat dizze mylpeal foar dizze poppe sil barre op 3 moannen en 10 wiken.

Mooglike oarsaken fan fertraging fan ûntwikkeling

De fertraging yn 'e ûntwikkeling fan neuropsychomotor kin wurde feroarsake troch feroaringen dy't miskien binne bard:

• Yn 'e akte fan konsepsje;
• Yn 'e swierens, ûndervoeding, sykten lykas rubella, trauma;
• Op it momint fan levering;
• Genetyske feroarings lykas Down's Syndrome;
• Nei berte, lykas sykte, trauma, ûndervoeding, koptrauma;
• Oare omjouwings- as gedrachsfaktoaren, lykas ûndervoeding.

De poppe dy't te betiid berne is, hat in grutter risiko op fertrage ûntwikkeling, en hoe mear te betiid hy wurdt berne, hoe grutter dit risiko.

Bern dy't diagnostisearre binne mei harsenslamming hawwe in ferhege risiko op ûntwikkelingsûntwikkeling, mar net elk bern mei ûntwikkelingsûntwikkeling hat serebrale parese.

Hoe kinne jo ûntwikkeling stimulearje

It bern mei fertraging fan ûntwikkeling moat elke wike fysioterapy, psychomotrisiteit en arbeidsterapy sesjes ûndergean oant de doelen berikke dy't kinne sitte, kuierje, allinich ite, har persoanlike hygiëne kinne behâlde. By konsultaasjes wurde ferskate oefeningen útfierd, op in ludike manier, om te helpen de spieren te fersterkjen, posysje te korrizjearjen, fyzje te stimulearjen, en refleksen en blokkades te behanneljen, neist kontraktueren en misfoarmen.

Oefeningen dy't de ûntjouwing fan 'e poppe stimulearje

Besjoch de fideo hjirûnder foar guon oefeningen dy't de poppe kinne stimulearje:

Dit is in tiidslinende behanneling dy't moannen of jierren duorje moat oant it bern de parameters berikt dat hy kin ûntwikkelje. It is bekend dat genetyske syndromen har eigen skaaimerken hawwe, en dat in bern mei serebrale parese miskien net allinich kin rinne, en dêrom moat elke beoardieling yndividueel wêze, om te kinne beoardielje wat de poppe hat en wat har ûntwikkelingspotensiaal is is en sa sketse behannelingsdoelen.

Wat earder de poppe begjint mei de behanneling, hoe better en rapper de resultaten komme, fral as de behanneling is begon foar it 1e libbensjier.