Baby - ûntwikkeling fan pasgeborenen

Untwikkeling fan berntsjes wurdt meast ferdield yn 'e folgjende gebieten:

• Kognitive
• Taal
• Fysike, lykas fynmotoryske feardigens (in leppel hâlde, knypt grip) en grofmotoryske feardigens (holle kontrôle, sitten en kuierje)
• Sosjaal

FYSYSKE ONTWIKKELING

De fysike ûntjouwing fan in bern begjint oan 'e holle, en beweecht dan nei oare dielen fan it lichem. Bygelyks, sûgjen komt foar sitten, dat komt foar it kuierjen.

Nijberne oant 2 moannen:

• Kin har holle tille en draaie as se op har rêch lizze
• Hannen binne fûstke, de earms binne bûgd
• Hals kin de holle net stypje as it bern nei in sittende posysje wurdt lutsen

Primitive refleksen omfetsje:

• Babinski-refleks, teannen fan nei bûten as de foet fan 'e foet wurdt strykt
• Moro-refleks (skrikrefleks), stekt de earms út en bûkt en lûkt se nei it lichem mei in koarte gjalp; faak aktivearre troch lûde lûden as hommelse bewegingen
• Palmar hângreep, bern slút de hân en "pakt" jo finger
• Pleatsing, skonk rint út as de foalsoal wurdt oanrekke
• Plantar grip, bern bûkt de teannen en foarfoet
• Wortelje en sûgje, draait de holle op syk nei tepel as wang wurdt oanrekke en begjint te sûgjen as tepel de lippen oanrekket
• Stappe en kuierje, nimt rappe stappen as beide fuotten op in oerflak wurde pleatst, mei lichem stipe
• Tonic nekke-antwurd, linker earm strekt him út as bern nei links sjocht, wylst rjochterearm en skonk nei binnen bûgje, en oarsom

3 oant 4 moannen:

• Bettere kontrôle oer eachspier stelt it bern yn steat om objekten te folgjen.
• Begjint hân- en fuottenaksjes te kontrolearjen, mar dizze bewegingen binne net fyn ynsteld. It bern kin begjinne mei beide hannen te brûken, gear te wurkjen, om taken út te fieren. It bern kin it begryp noch net koördinearje, mar swipe nei objekten om se tichterby te bringen.
• Troch ferhege fyzje kin it bern foarwerpen fertelle, útsein eftergrûnen mei heul lyts kontrast (lykas in knop op in blouse fan deselde kleur).
• Poppe tilt omheech (boppeste romp, skouders en holle) mei earms as hy mei gesicht del leit (op búk).
• Halsmuskels binne genôch ûntwikkele om it bern mei stipe te sitten, en de holle omheech te hâlden.
• Primitive refleksen binne al ferdwûn, of begjinne te ferdwinen.

5 oant 6 moannen:

• Steat allinich te sitten, sûnder stipe, earst mar mominten, en dan oant 30 sekonden of mear.
• Berntsje begjint blokken of kubussen te gripen mei de ulnar-palmar-gryptechnyk (it blok yn 'e palm fan' e hân drukke by it bûgjen of bûgjen fan 'e pols), mar brûkt noch gjin tomme.
• Baby rôlet fan rêch nei mage. As hy op búk sit, kin it bern mei earms omheech triuwe om de skouders en holle op te heegjen en om te sjen of nei objekten te berikken.

6 oant 9 moannen:

• Krûpe kin begjinne
• Bern kinne rinne wylst se de hân fan in folwoeksene hâlde
• Poppe is yn steat lange dagen lang sûnder stipe te sitten
• Baby leart sitten te gean fanút in steande posysje
• Bern kinne in steande posysje ynhelje en hâlde as se meubels hâlde

9 oant 12 moannen:

• Baby begjint te balânsjen as hy allinich stiet
• Berntsje nimt stappen mei in hân; kin inkele stappen allinich nimme

SENSORY DENTWIKKELING

• Gehoor begjint foar berte, en is folwoeksen by berte. It berntsje hat de foarkar oan de minsklike stim.
• Oanreitsje, priuwe en rûke, folwoeksen by berte; foarkar swiete smaak.
• Fisy, it nijberne bern kin sjen yn in berik fan 8 oant 12 inch (20 oant 30 sintimeter). Kleurefisy ûntwikkelt tusken 4 oant 6 moannen. Mei 2 moannen kin bewegende objekten oant 180 graden folgje, en foarkomt gesichten.
• Sinnen yn it ear (vestibulêr), it bern reageart op skommeljen en posysjewizigingen.

TAALûntwikkeling

Gûlen is in heul wichtige manier om te kommunisearjen. Tsjin 'e tredde libbensdei fan' e poppe kinne memmen it gjalp fan har eigen poppe fertelle fan dat fan oare poppen. Tsjin 'e earste moanne fan it libben kinne de measte âlders fertelle as de gjalp fan har poppe honger, pine of lilkens betsjut. Gûlen feroarsaket ek in memmende molke fan in ferpleechkundige (it boarst folje).

De hoemannichte fan it gûlen yn 'e earste 3 moannen farieart by in sûn bern, fan 1 oant 3 oeren deis. Pjutten dy't mear as 3 oeren deis gûle wurde faak beskreaun as kolyk. Kolyk by berntsjes komt selden troch in probleem mei it lichem. Yn 'e measte gefallen stopt it mei 4 moannen âld.

Ungelikens fan 'e oarsaak hat oermjittich gûlen in medyske evaluaasje nedich. It kin famyljestress feroarsaakje dat kin liede ta bernemishanneling.

0 oant 2 moannen:

• Warskôgje foar stimmen
• Brûkt ferskaat oan lûden om behoeften te sinjalearjen, lykas honger as pine

2 oant 4 moannen:

• Coos

4 oant 6 moannen:

• Makket lûdklanken ("oo," "ah")

6 oant 9 moannen:

• Babbles
• Blaast bellen ("frambozen")
• Laket

9 oant 12 moannen:

• Imiteart wat lûden
• Seit "Mama" en "Dada", mar net spesifyk foar dy âlders
• Antwurdet op ienfâldige ferbale opdrachten, lykas "nee"

HÂLDEN EN DRAGEN

Pasgeboren gedrach is basearre op seis bewustwêzensteaten:

• Aktyf gûle
• Aktive sliep
• Slûch wekker
• Fokje
• Stil alarm
• Rêstich sliepe

Sûne poppen mei in normaal senuwstelsel kinne soepel fan de iene steat nei de oare bewege. Hartslag, sykheljen, spierspanning, en lichemsbewegingen binne oars yn elke steat.

In protte lichaamlike funksjes binne net stabyl yn 'e earste moannen nei berte. Dit is normaal en ferskilt fan bern oant bern. Stress en stimulaasje kinne ynfloed hawwe op:

• Darmbewegingen
• Gagging
• Hikke
• Hûdskleur
• Temperatuer kontrôle
• Brûke
• Geeuwen

Periodyk sykheljen, wêryn't sykheljen opnij begjint en stopt, is normaal. It is gjin teken fan hommels bernestjernsyndroam (SIDS). Guon pjutten sille nei elke fieding spuie of spuie, mar hawwe der fysyk neat mis mei. Se bliuwe gewicht te krijen en normaal te ûntwikkeljen.

Oare pjutten gnize en kreunje by it meitsjen fan in stoelbeweging, mar produsearje sêfte, bloedfrije stuollen, en har groei en itenjen binne goed. Dit komt troch unrepe buikspieren dy't brûkt wurde foar triuwe en hoecht net behannele te wurden.

Sliepe / wekkesyklusen fariearje, en stabilisearje net foardat in poppe 3 moannen âld is. Dizze syklussen komme foar yn willekeurige yntervallen fan 30 oant 50 minuten by berte. Yntervallen nimme stadichoan ta as it bern folwoeksen wurdt. Tsjin 'e leeftyd fan 4 moannen sille de measte bern ien dei fan 5 oeren hawwe sûnder ûnderbrutsen sliep per dei.

Berntsjes mei boarst sille sawat elke 2 oeren frette. Berntsjes mei formule moatte 3 oeren kinne gean tusken it iten. Yn perioaden fan rappe groei kinne se faker fiede.

Jo hoege in poppe gjin wetter te jaan. Eins koe it gefaarlik wêze. In bern dat genôch drinkt sil 6 oant 8 wiete luiers produsearje yn in 24-oere perioade. It learen fan 'e poppe in fopspeen te sûgjen as har eigen thumb soarget foar treast tusken it iten.

FEILICHHEID

Feiligens is heul wichtich foar berntsjes. Basisfeiligensmaatregels op it ûntwikkelingsstadium fan it bern. Bygelyks, om 'e leeftyd fan 4 oant 6 moannen, kin it bern begjinne te rollen. Wês dêrom heul foarsichtich as de poppe op 'e feroaretafel is.

Besjoch de folgjende wichtige feiligens tips:

• Wês bewust fan gifstoffen (hûshâlders, kosmetika, medisinen, en sels guon planten) yn jo hûs en hâld se bûten it berik fan jo bern. Brûk feilichheidssloten foar lade en kast. Pleats it nasjonale gifkontrolnûmer - 1-800-222-1222 - by de tillefoan.
• Tastean dat âldere pjutten NET yn 'e keuken krûpe of rinne wannear't folwoeksenen as âldere broers en susters oan it koken binne. Blokkearje de keuken ôf mei in poarte of pleats it bern yn in pjutteboartersplak, bernestoel, of kribje, wylst oaren koekje.
• NET drinke of wat hot drage as jo it bern hâlde om brânwûnen te foarkommen. Pjutten begjinne mei har earms te swaaien en nei objekten te gripen op 3 oant 5 moannen.
• LJOCHT in bern NET allinich mei sibben as húsdieren. Sels âldere sibben kinne miskien net ree wêze om in needgefal te behanneljen as it foarkomt. Húsdieren, hoewol se miskien sêft en leafdefol ferskine, kinne unferwachts reagearje op 'e gjalpen of gryp fan in bern, of kinne se in bern smoare troch te ticht lizzen.
• LJOCHT in bern NET allinich litte op in oerflak wêrfan it bern kin wankelje of omkeare en falle.
• Pleats jo bern de earste 5 moannen fan it libben altyd op 'e rêch om te sliepen. Dizze posysje is oantoand om it risiko te ferminderjen foar syndroam foar hommelse bernedead (SIDS). Ienris kin in poppe sels oerrôlje, ferminderet it rypjende senuwstelsel it risiko foar SIDS sterk.
• Witte hoe't jo in stikkende need yn in bern behannelje kinne troch in sertifisearre kursus te folgjen fia de American Heart Association, it Amerikaanske Reade Krús, as in pleatslik sikehûs.
• Lit nea lytse objekten binnen it berik fan in poppe litte, bern ûndersykje har omjouwing troch alles wat se kinne krije yn 'e mûle te lizzen.
• Pleats jo bern yn in goede autostoel foar elk autoride, hoe koart ek de ôfstân is. Brûk in autostoel dy't efterút leit oant it bern op syn minst 1 jier âld is EN 9 kilogram (20 kilo) waacht, as langer as mooglik. Dan kinne jo feilich oerskeakelje nei in foarút rjochte autostoel. It feilichste plak foar de autostoel fan 'e poppe is yn' e midden fan 'e efterbank. It is heul wichtich foar de bestjoerder om oandacht te jaan oan riden, net mei de poppe te boartsjen. As jo ​​moatte neigean nei it bern, lûke de auto feilich oer nei it skouder en parkearje foardat jo besykje it bern te helpen.
• Brûk poarten op treppen, en blokkearje keamers dy't net "bernbewiis" binne. Tink derom, poppen kinne al 6 moannen leare te krûpen of te scooten.

ROPJE JOU PROFIDER FAN GESONDHEIDSSORG IF:

• It bern sjocht der net goed út, sjocht der oars út as normaal, of kin net treaste wurde troch te hâlden, te skommeljen of te knuffeljen.
• De groei of ûntwikkeling fan 'e poppe ferskynt net normaal.
• Jo bern liket ûntwikkelingsmylpeallen "te ferliezen". Bygelyks as jo 9-moanne-âlde koe stean om te stean, mar op 12 moannen net mear yn steat is om net stipe te sitten.
• Jo binne op elk momint soargen.

• Skedel fan in nijberne
• Infantile refleksen
• Untwikkelingsmylpeallen
• Moro refleks

Onigbanjo MT, Feigelman S. It earste jier. Yn: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM eds. Nelson learboek fan pediatrie, 21e ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: haadstik 22.

Olsson JM. De nijberne. Yn: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson learboek fan pediatrie, 21e ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: haad 21.