Wichtichste foarmen fan behanneling foar dysleksy

Kontint

• Behanneling opsjes
• 1. Spraakterapy
• 2. Oanpassingen yn skoallearen
• 3. Psychoterapy
• 4. Drugsbehanneling

De behanneling foar dysleksy wurdt dien mei de praktyk fan learstrategyen dy't lêzen, skriuwen en fisy stimulearje en, hjirfoar is de stipe fan in heule team nedich, wêrûnder pedagooch, psycholooch, logopedist en neurolooch.

Hoewol d'r gjin genêzing is foar dysleksy, is it mooglik om goede resultaten te berikken mei de juste behanneling, om't it oanpast is oan 'e behoeften fan elke persoan, dy't stadichoan foarút kinne yn' e mooglikheid om te lêzen en te skriuwen.

Dysleksy is in karakterisearre learbehindering begelaat troch swierrichheden yn skriuwen, sprekken en de mooglikheid om te staverjen. It wurdt normaal diagnostearre yn bernetiid, hoewol it ek kin wurde diagnostisearre by folwoeksenen. Fyn út wat de symptomen binne en hoe befestigje as it dysleksy is.

Behanneling opsjes

De behanneling foar dysleksy omfettet in multydissiplinêr team, dat kin hannelje op 'e behoeften fan it troffen bern as folwoeksene. Behannelingsopsjes omfetsje:

1. Spraakterapy

De logopedist is in heul wichtige profesjonele foar de behanneling fan dysleksy, hy is dejinge dy't strategyen stelt om it lêzen te fasilitearjen en de muoite fermindert om de oerienkommende spraaklûden te assosjearjen mei skriuwen. De behanneling is oanpast sadat d'r in evolúsje is fan 'e meast basale nei de heulste ynhâld en de training moat konstant wêze, om te behâlden en te fersterkjen wat leard is.

2. Oanpassingen yn skoallearen

It is oan 'e learaar en de skoalle om in heul wichtige rol te spieljen yn' e ferljochting fan 'e learstoaring en it bern yn te nimmen, ynklusyf yn' e klasse, wurkje mei manieren om unôfhinklikens en autonomy te helpen, troch strategyen lykas it jaan fan mûnlinge en skriftlike ynstruksjes, dúdlik útlizze aktiviteiten dy't hâlden wurde, neist it stimulearjen fan bygelyks groepsaktiviteiten en bûten de klasse.

Op dizze manier fielt it bern minder útsletten en sil it makliker wêze om strategyen te finen foar syn swierrichheden.

3. Psychoterapy

Psychologyske behanneling by dysleksy is heul wichtich, om't it gewoan is dat de dyslektikus in leech selsbyld hat en muoite hat yn ynterpersoanlike relaasjes fanwegen har learfunksje.

Psychoterapy-sesjes kinne ien kear yn 'e wike foar in ûnbepaalde perioade wurde oanrikkemandearre en kinne it yndividu helpe om op in sûne en befredigjende manier te relatearjen.

4. Drugsbehanneling

De behanneling fan medisinen yn dysleksy wurdt allinich oanjûn as der oare sykten binne belutsen, lykas oandachtsteuring en hyperaktiviteit, wêryn Methylphenidat kin wurde brûkt of as d'r gedrachsferoaringen binne, mei de mooglikheid om antidepressiva of antipsykotika te brûken, lykas, lykas d'r is gjin medikaasje dy't dysleksy kin genêze, net iens in eksklusive terapy dy't gaadlik is foar alle dysleksy.

Yn dizze gefallen moatte pasjinten mei dysleksy wurde begelaat troch in psychiater of neurolooch, dy't it gebrûk fan medisinen oanbefelje kin, as it nedich is.