Alles oer permaninte objekt en jo poppe

Kontint

• Wat is objekt permaninsje?
• Wannear bart it?
• Besykje net bang te meitsjen
• De nitty gritty fan Piaget's teory
• Undersykseksperiminten oangeande permaninte objekt
• De lestiger kant fan permaninte objekt: skiedingsangst
• Spultsjes dy't jo kinne spylje yn dit poadium
• Peekaboo
• Ferbergje en fine
• Mear spultsjes: Wat is in fak foar permaninte bestân?
• De takeaway

Wy omfetsje produkten dy't wy nuttich tinke foar ús lêzers. As jo ​​fia links op dizze pagina keapje, kinne wy ​​in lytse kommisje fertsjinje. Hjir is ús proses.

Wat is objekt permaninsje?

It klinkt miskien in bytsje klinysk, mar permaninte objekt is gewoan ien fan in protte wichtige mylpealen foar ûntwikkeling dy't jo mei jo lytse genietsje. Yn in nutedop betsjuttet permaninte foarwerp dat jo poppe begrypt dat dingen dy't se net kinne sjen - jo, har beker, in húsdier - noch besteane.

As jo ​​in favorite boartersguod ferbergje as jo mei in heul jonge poppe boartsje, wat bart der dan? Se lykje miskien koart yn 'e war of optein, mar jouwe dan gau op om it te sykjen. It is heul letterlik "bûten sicht, út 'e holle."

Sadree't jo poppe ienris objektyfpermanens hat begrepen, sille se wierskynlik nei it boartersguod sykje of besykje it werom te krijen - of sels lûd har ûntefredenens oer har ferdwining út te sprekken. Dat komt om't se witte dat it boartersguod noch bestiet!

De ûntwikkeling fan permaninte foarwerp helpt jo poppe noch mear skattige mylpeallen te berikken, ynklusyf:

• ûnthâldûntwikkeling
• ferkenning
• pretend spylje
• taalwinning

It kin ek beynfloedzje hoe't jo poppe reageart as jo de keamer ferlitte - hommelse triennen of in pterodactyl skrie klinkt fertroud? - sels as it gewoan is foar in flugge badkeamerreis.

Dizze skiedingsangst is ek in normaal diel fan ûntwikkeling. Spielje mei jo poppe bepaalde spultsjes (lykas peekaboo) kin har helpe om te learen dat jo, jo binne definityf weromkomme, krekt lykas jo altyd earder hawwe.

Litte wy tichterby sjen hoe't jo jo lytse kinne helpe as se it idee fan permaninte objekt ûntwikkelje en wurkje troch skiedingsangst.

Wannear bart it?

As poppen ienris gesichten kinne herkennen (sawat 2 moanne âld) en bekende objekten (sawat 3 moannen), begjinne se it bestean fan dizze objekten te begripen.

Dan kinne se begjinne te sykjen nei boartersguod dat jo hawwe ferburgen, wille hawwe om dingen te ûntdekken of te iepenjen, en dat kostbere toskleaze gnyske flitse by spultsjes lykas peekaboo.

Jean Piaget, in bernpsycholooch en ûndersiker dy't pionier hat yn it konsept fan permaninte foarwerp, suggereare dat dizze feardigens net ûntwikkelet oant in poppe sawat 8 moannen âld is. Mar it is no algemien ôfpraat dat poppen earder begjinne te begripen fan objekten - earne tusken 4 en 7 moannen.

It sil jo poppe wat tiid duorje om dit konsept folslein te ûntwikkeljen. Se kinne de iene dei nei in ferburgen boartersguod gean en lykje de oare deis folslein net ynteressearre. Dit is frij gewoan, dus meitsje jo gjin soargen!

Besykje net bang te meitsjen

It is perfoarst normaal dat jo poppe al betiid ferwachte ûntwikkelingsmylpeallen berikke. As se in bytsje efter skema lykje, is it ek normaal om te freegjen wêrom.

Jo kinne jo in bytsje besoarge fiele as jo poppe tichtby 8 moannen is, mar it noch altyd net liket te merken dat har knuffel ûnder in tekken ferburgen is. Mar rêst maklik: Untwikkeling bart net op deselde manier foar elke bern, en jo poppe sil dizze mylpeal berikke yn har eigen tiid.

It is ek suggereare dat poppen dy't net nei har boartersguod sykje, miskien gewoan net folle belangstelling hawwe foar dat boartersguod. Litte wy earlik wêze - in protte fan ús soene ús huzen op 'e kop draaie op syk nei ús autokaaien, wylst in fermiste joker fan in kaartkaarten ús tiid gewoan net wurdich is.

As jo ​​lykwols soargen meitsje, kin it petearjen mei bernedokter fan jo bern helpe om alle soargen te ferlichtsjen dy't jo hawwe kinne as jo poppe noch net hat opsteld foar permaninte objekt.

De nitty gritty fan Piaget's teory

It konsept fan objektspermanens komt út Piaget's teory oer kognitive ûntwikkeling. Piaget leaude it folgjende:

• Bern kinne sels leare, sûnder help fan folwoeksenen of oare bern.
• Bern hawwe gjin beleanningen nedich of motivaasje fan bûten om nije dingen te learen.
• Bern brûke har ûnderfinings om har kennis fan 'e wrâld te ûntwikkeljen.

Ut syn wurk mei bern makke hy in poadiumbasearre teory fan ûntwikkeling. Objektpermanens is in wichtige mylpeal yn 'e earste fan fjouwer etappes - sensorimotor poadium. Dizze etappe markeart de perioade tusken berte en leeftyd 2.

Tidens dizze etappe leart jo poppe te eksperimintearjen en te ferkennen fia beweging en har sinnen, om't se noch gjin symboalen of abstrakte gedachten begripe.

Dit betsjut in soad foto-weardich blunder oer, falle, al dy boartersguod pakke en goaie dy't jo krekt hawwe oppakt, en elk ding dat se kinne fine yn 'e mûle stekke. Mar it is OK, want dit is krekt hoe't poppen leare. (En it is krekt it guod dat beppes glimket, dus wês ree om dizze mominten fêst te lizzen en te dielen!)

Lykas wy al behannele hawwe, leaude Piaget it begryp fan permaninte objekt begon rûn de leeftyd fan 8 moannen. Mar in protte poppen begjinne dit idee folle earder te krijen. Jo kinne dit earst bewize hawwe, as jo 5-moanne-âld al nei ferburgen boartersguod pakt!

Guon saakkundigen hawwe krityk op oare gebieten fan it ûndersyk fan Piaget. Hy naam oan dat ûntwikkelingsstadia tagelyk foar alle bern barde. Mar wittenskiplik bewiis stipet no it idee dat bern op ferskate tiidlinen ûntwikkelje.

Oer it algemien hat Piaget's ûndersyk lykwols yn 'e rin fan' e tiid goed hâlden, en syn ideeën oer ûntwikkeling hâlde noch altyd in wichtich plak yn ûnderwiis en psychology.

Undersykseksperiminten oangeande permaninte objekt

Piaget en oare ûndersikers hawwe holpen sjen te litten hoe't permaninte objekt wurket troch in pear ferskillende eksperiminten.

Ien fan Piaget's earste eksperiminten omfette it ferstopjen fan boartersguod om te sjen oft in poppe nei it boartersguod soe sykje. Piaget soe it boartersguod sjen litte oan 'e poppe en it dan bedekke mei in tekken.

Poppen dy't nei it boartersguod sochten lieten sjen dat se begrepen dat it boartersguod noch bestie doe't se it net koene. Poppen dy't ferbjustere of yn 'e war liken, hiene noch gjin objekt permaninsje ûntwikkele.

Piaget en oare ûndersikers brûkten de ek om te kontrolearjen op permaninte objekt. Hy soe in poppe in boartersguod sjen litte, en ferbergje it dan ûnder in doaze (A). Neidat de poppe it boartersguod in pear kear fûn hie ûnder Doaze A, soe er it boartersguod ynstee ferstopje ûnder in twadde doaze (B), en soarge derfoar dat de poppe maklik beide doazen koe berikke.

Babys dy't ûnder fak A sochten nei it boartersguod lieten sjen dat se noch gjin abstrakte redenearjende feardigens koene brûke om te begripen dat it boartersguod op in nij plak wie.

Letter ûndersyk holp minsken te realisearjen dat objekt permaninsje koe ûntwikkelje foar 8 moannen. Undersikers wurken mei poppen dy't krekt 5 moannen âld wiene, en litte har in skerm sjen dat bewege yn in bôge.

As de poppen ienris wend wiene om nei de beweging fan it skerm te sjen, setten ûndersikers in doaze efter it skerm. Dêrnei lieten se de poppen in "mooglik" barren sjen, wêr't it skerm it fak berikte en stopte mei bewegen, en in "ûnmooglik" barren, wêr't it skerm troch de romte bewarre bleau troch it fak.

De poppen seagen foar in langere perioade nei it ûnmooglike barren. Dit suggereart de babys realisearre:

• fêste objekten kinne net trochinoar hinne
• objekten besteane sels as se net sichtber binne

Dus meitsje gjin flater: jo poppe is al in lyts Einstein.

De lestiger kant fan permaninte objekt: skiedingsangst

Guon tekens fan permaninte objekt yn jo poppe kinne leuk en spannend wêze, lykas sjen hoe't se streekrjocht geane foar in boartersguod dat jo ferburgen hawwe. Oare tekens ... net safolle.

Skiedingsangst hat ek de neiging om sawat deselde tiid te ûntwikkeljen as permaninte objekt, en dit kin wat minder spannend wêze. No wit jo poppe dat jo noch besteane, of se jo kinne sjen as net.

Dus as se jo net kinne sjen, binne se net lokkich, en se litte jo dat direkt witte. Safolle foar pleagjen yn frede.

Dit kin thús frustrearjend wêze, en it makket it echt dreech om jo poppe by deibesteging of by in sitter te litten, sels as jo wite dat se folslein fine sille.

Jo poppe kin op dit punt ek minder noflik fiele om frjemdlingen ("frjemdlingeangst"). Dit kin skieding noch dreger meitsje - en stress foar jo beiden.

Mar besykje net te soargen. Dizze poadium is tydlik, en al gau genôch kinne jo se feilich litte yn har playpen of springstoel, wylst jo in lading wask sette of nei de badkeamer rinne - sûnder josels te hoegjen foar dat ûnûntkombere gûlen.

Spultsjes dy't jo kinne spylje yn dit poadium

Spielje mei jo poppe is in geweldige manier om har begrip te ûntwikkeljen fan permaninte objekt. In oar foardiel? Spultsjes mei objekten foar permaninsje kinne jo poppe helpe mear wend te wurden oan it idee dat hoewol jo miskien efkes fuortgeane, jo gau werom binne.

Peekaboo

Dit klassike spultsje is geweldig foar jo poppe, mar jo kinne ferskate dingen besykje om it te feroarjen.

• Doch in lyts, ljocht deken (of in skjinne handoek) oer de holle fan jo poppe om te sjen hoe lang it duorret om it ôf te lûken.
• Besykje sawol jo holle as de holle fan 'e poppe te dekken om te sjen oft jo lytse jo fynt nei it fuortheljen fan har eigen tekken. Poppen âlder dan 10 moannen hawwe hjir miskien mear sukses!
• Brûk ien fan 'e boartersguod fan jo poppe om peek-a-boo te spyljen troch it op te poppen fan efter ferskate objekten of meubelstikken. Folgje in patroan en sjoch as jo poppe kin begjinne te foarsizzen wêr't it boartersguod dan ferskynt.

Ferbergje en fine

• Lit jo poppe sjen hoe't jo in boartersguod bedekke mei in pear lagen handoeken of sêfte doeken. Moedigje jo poppe oan om lagen te ferwiderjen oant se it boartersguod fine.
• Besykje foar in âldere poppe in pear boartersguod yn 'e keamer te ferbergjen. Lit se jo besjen en stimulearje se dan om alle boartersguod te finen.
• Ferbergje josels! As jo ​​poppe kin krûpe of pjutte, stappe om in hoeke of efter in doar en prate mei har, stimulearje se om nei jo te sykjen.

Jo poppe hâldt fan it lûd fan jo stim, dus soargje derfoar om mei har te praten yn 'e heule spultsjes, stimulearje se en jubelje se oan as se objekten fine. It helpt ek om praten te hâlden as jo de keamer ferlitte. Hjirmei kinne se witte dat jo noch tichtby binne.

Mear spultsjes: Wat is in fak foar permaninte bestân?

Dit is in ienfâldich houten boartersguod dat jo poppe mear kin leare oer permaninte objekt. It hat in gat oan 'e boppekant en in bak oan ien kant. It komt mei in lytse bal.

Om jo poppe sjen te litten hoe mei de doaze te boartsjen, lit de bal yn it gat falle. Wês optein en tekenje oandacht foar de bal as hy yn 'e bak rôlet. Herhelje dit ien of twa kear en lit jo poppe besykje!

Dit boartersguod helpt net allinich mei permaninte objekt. It is ek geweldich om jo poppe te helpen har hân-each-koördinaasje- en ûnthâldfeardigens te ûntwikkeljen. In protte Montessori-skoallen brûke it, en jo kinne it maklik online keapje om thús te brûken.

De takeaway

As jo ​​poppe optein wurdt as jo de keamer ferlitte of gau pakt foar sakke snacks en ferburgen boartersguod, begjinne se wierskynlik it ding te krijen fan dit ding foar permaninte ding.

It is in normaal diel fan kognitive ûntwikkeling dat helpt jo poppe yn te stellen foar abstrakte redenearring en taal, lykas symboalwinning.

Jo kinne dit miskien begjinne te sjen yn jo poppe as se gewoan 4 of 5 moannen âld binne, mar meitsje jo gjin soargen as it wat langer duorret. Al ridlik gau kinne jo de wol (of supersachte 100 persint katoenen tekken) net langer oer har eagen lûke!